JABARONLINE.COM — Universitas Pakuan Bogor terus memperkuat perannya dalam peningkatan kualitas pendidikan melalui kegiatan Public Speaking for Teachers yang digelar pada Jumat (31/1/2026) di Aula FKIP lantai 4 Universitas Pakuan. Kegiatan ini diikuti oleh guru-guru Bahasa Inggris SMA se-Kabupaten Bogor dan merupakan hasil kolaborasi MGMP Bahasa Inggris SMA Kabupaten Bogor, Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Pakuan, serta Kelas Kreatif Indonesia.
Pelatihan ini merupakan luaran dari mata kuliah Teaching English as a Foreign Language (TEFL) pada Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Pakuan. Melalui kegiatan ini, pembelajaran di perguruan tinggi tidak hanya berorientasi pada ruang kelas, tetapi juga diwujudkan dalam bentuk kontribusi nyata bagi pengembangan profesional guru di sekolah.
Kegiatan dibuka secara resmi oleh Wakil Dekan Bidang Sumber Daya dan Keuangan FKIP Universitas Pakuan, Dr. Istiqlaliah Nurul Hidayati, M.Pd. Dalam sambutannya, ia menekankan pentingnya integrasi antara Tridarma Perguruan Tinggi dan kebutuhan riil dunia pendidikan. Menurutnya, penguatan keterampilan public speaking menjadi salah satu modal utama guru dalam menjalankan peran strategisnya sebagai pendidik, komunikator, dan pemimpin pembelajaran.
Pelatihan yang berlangsung sejak pukul 08.00 hingga 16.00 WIB ini menghadirkan tiga fasilitator dari kalangan akademisi dan praktisi, yakni Dr. Atti Herawati, M.Pd. (Universitas Pakuan), Dr. Trisnendri Syahrizal, M.Hum. (IKIP Siliwangi), serta Dadan, M.Pd. (Kelas Kreatif Indonesia). Para peserta dibekali materi dan praktik terkait teknik komunikasi efektif, pengelolaan pesan, serta strategi membangun kepercayaan diri dalam berbicara di depan publik.
Ketua MGMP Bahasa Inggris SMA Kabupaten Bogor menyampaikan bahwa kegiatan ini memberikan ruang pembelajaran yang relevan dengan tantangan profesi guru saat ini. Selain meningkatkan kompetensi pedagogik, pelatihan ini juga mendorong guru untuk lebih aktif berpartisipasi dalam forum profesional dan akademik.
Melalui kegiatan ini, Universitas Pakuan menegaskan komitmennya dalam mengembangkan pembelajaran berbasis praktik serta memperkuat kolaborasi berkelanjutan antara perguruan tinggi dan komunitas guru sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu pendidikan.***
